반갑습니다.

제가 이렇게 청소년 지도사 면접 후기를 남기는 날이 오다니 너무 뜻깊네요. 제 경험이 청소년 지도사를 준비하시는 분들에게 조금이나마 도움이 되었으면 하는 마음에 기쁜 마음으로 작성을 하고자 합니다.

먼저 저는 2019년 2학기에 8과목을 수료하였습니다. 계획대로 2020년에 면접시험을 보려고 하였으나 학습자 등록 접수과정에서의 미비한 실수로 인해 2021년 청소년 지도사 면접에 응시하게 되었습니다. 꼼꼼하지 못하여 계획보다 1년을 더 기다렸다가 면접을 치르게 되었습니다. 저처럼 사소한 실수로 인해 손해보는 경우가 생기지 않도록 수강생 분들께서는 준비 과정 중 궁금하거나 모르는게 있다면 혼자 해결하지 마시고 위더스 플래너에게 전화하여 상세하게 물어보시길 바랍니다.

1. 면접 시험 접수 과정

면접접수는 총 3일간 진행되는 일정 중 본인이 원하는 날짜와 시간을 선택하면 됩니다. 장소는 지역 내 한군데 밖에 없어서 아쉬웠지만 면접 시간대가 다양했기 때문에 일정 조율하기가 좋았습니다. 저는 직장인이다보니 금요일을 제외한 주말로 접수를 하였습니다. 선착순으로 마감이 되기 때문에 면접 접수 일정을 잘 파악해 두시는 것을 추천드립니다. 위더스평생교육원에서 시험 일정이나 접수 기간이 되면 수시로 문자 안내를 해줘서 수강생 입장으로써 정말 많은 도움이 되었습니다.

2. 면접 준비 과정

저는 일과 병행하여 준비하다보니 바쁘다는 핑계로 면접에 투자한 시간은 다소 짧았습니다. 전체적인 면접 준비 기간은 2~3주로 잡았고 하루에 1시간 정도 투자하였습니다. 기본기가 탄탄하지 않았기에 '어떻게 공부하면 합격 할 수 있을까?'에 초점을 맞췄습니다. 짧은 기간안에 합격을 하려다보니 이론책을 새롭게 공부하는 것은 무리라고 판단되었기 때문에 출퇴근 시간을 활용하여 청소년 지도사 관련 유튜브 강의를 꾸준히 반복하여 듣고, 면접대비 기출책을 구매하여 모범답안을 외우며 준비를 하였습니다.

청소년 지도사 면접을 준비하시는 분이라면 유튜브 채널 중 '마음으로 청소년 지도사되기'를 구독하시는 것을 추천드립니다. 면접관련 동영상을 참고하시면 정말 많은 도움이 될 것이라고 장담드립니다. 이 채널을 접하기 전까지는 '어떤 식으로 면접이 진행될까?', '어떤 유형의 질문을 할까?', '자주 출제되는 질문은 무엇일까?', '청소년 지도사와 관련된 최근 이슈는 어떤 것이 있을까?'하는 혼자만의 고민이 많았는데, 한 두번 강의를 듣다보니 전체적인 흐름이 잡히더라구요.

저는 유튜브 강의를 바탕으로 면접 준비 흐름을 잡은 후 면접대비 기출책으로 공부를 했습니다. 제가 사용한 책은 '청소년지도사 2.3급 2차 면접대비'라는 제목으로 출판사는 '(주)시대고시기획'입니다. 채점항목별 예상 면접질문, 과목별 예상 면접질문, 면접 기출문제 등으로 part가 나눠져있어서 저는 개인적으로 좋았습니다. 면접 준비에 앞서서 꼭 서점을 방문하시어 본인에게 맞는 문제집을 출판사별로 직접 보고 구매하시는 것을 추천드립니다.

3. 면접 복장

면접 복장은 꼭 정장이 아니더라도 단정하게 입고 가면 될 것 같습니다. 저는 면접장 분위기가 어떨지 몰라서 면접용 원피스에 검정색 코트를 입고 갔습니다. 겨울이라서 그런지 대체적으로 코트를 입고 면접을 보는 분위기였고 저 또한 그렇게 했습니다. 제가 있던 곳의 안내 요원분께서는 너무 캐주얼한 패딩을 입은 응시자에게는 면접 전 패딩을 벗고 들어가는 것을 권유하시더라구요. 당일날 타인에게 지적을 받게되면 괜히 신경이 곤두설 수 있으니 사전에 잘 준비하시는 것을 추천드립니다. 응시자의 용모도 평가기준에 들어간다는 점 잊지 마시기 바랍니다. 

4. 면접 당일 분위기

면접 당일은 마인드 컨트롤을 하는 것이 가장 중요하다고 생각합니다. 저는 긴장을 많이 하는 편이라서 한 시간 일찍 면접 장소에 도착하여 건물을 둘러보고 화장실도 미리 갔다오면서 나름 긴장을 풀었습니다. 건물에 들어가서 면접을 보기까지의 과정을 간략히 설명드리겠습니다. 

(1) 건물 로비에 들어서면 체온 측정 및 손 소독을 한 후 해당 층으로 안내를 해주십니다. 도착한 응시자들은 임시 대기실 책상에 자리를 잡고 공부하는 분위기였습니다. 저도 나름 빨리 도착했다고 생각했는데 이미 많은 분들이 도착해서 공부를 하고 계시더라구요. 한쪽 칠판에는 응시번호가 나열되어 있는 커다란 표가 붙어 있었습니다.

(2) 면접 시간이 다가오자 안내 요원들이 대기실에 들어와서 응시번호에 해당하는 사람들을 차례로 데려갔습니다. 인원이 많다보니 안내 요원분이 "응시번호 뒷자리 0~30번 이동하겠습니다."식으로 호명하였습니다. 사전에 본인의 응시번호를 잘 숙지하고 있길 바랍니다. 팀별로 작은 강의실로 이동하였으며 정확하진 않으나 한 교실에 20~30명씩 분배되었던 것 같습니다. 하지만 이는 지역별, 응시자 인원수 별로 차이가 있으리라 생각됩니다.

(3) 안내 요원의 지시에 따라 응시자들은 강의실 앞에 놓여진 탁자에 개인 소지품(가방, 휴대폰, 전자기기 등)을 두고 공부할 책만 챙겨서 다시 자리에 앉습니다. 주의 사항 안내 후 추첨(번호뽑기)을 통해 면접 순서를 정하였고 해당 번호표를 옷깃에 부착하게끔 하였습니다. 응시자 본인확인이 끝나면 호명되기 전까지 공부를 하면 됐습니다.

(4) 제가 본 지역은 응시자가 많아서인지 3명씩 호명되었습니다. 호명된 응시자들은 모든 짐을 챙겨서 나온 후 강의실 밖에 위치한 면접실 앞 의자에 앉아서 10~15분 가량 대기를 하게 됩니다. 전자 기기 소지 확인을 위해 안내 요원이 금속 탐지기로 확인하오니 사전에 빠짐없이 빼두시길 바랍니다. 

사전 안내를 해주시는 부분인데, 강의실을 나가게 되는 순간부터는 면접 준비 자료를 보는 행위를 부정행위로 간주하오니 주의하시기 바랍니다. 면접실 앞에서 대기하는 시간이 왜 그렇게 길게 느껴졌는지. 3명이 함께 보는 면접이다보니 상대적으로 비교가 될 수 있다는 긴장감 때문에 정말 많이 떨렸습니다. 그리고 대기하는 복도가 너무 추워서 긴장이 배가 되었던 것 같습니다. 호주머니에 핫팩 하나씩 챙겨가시면 좋을 것 같아요.

5. 면접 내용

면접실에는 세 분의 면접관이 앉아 계셨습니다. 보통 첫 인사때 긴장을 풀어주면서 시작을 한다는 후기가 많던데 제가 들어갔던 면접실은 압박 면접 느낌이 강했습니다. 전체적인 흐름을 정리해보면 세 분의 면접관은 각 분야별로 다른 질문을 준비하셨습니다.

(1) '최근 청소년 관련 이슈와 동향에 관한 질문'을 하시는 분

(2) '청소년 지도사 정책에 관한 이론적인 질문'을 하시는 분

(3) '청소년 지도사로써 가져야하는 마인드와 자세'를 알고자 하시는 분

제가 들어갔던 팀은 공통질문이 없었으며 개별적으로 각기 다른 질문을 하셨습니다. 그리고 질문에 답을 하면 부가적인 질문(답변을 변형하거나 상세하게 물어봄)하는 방식으로 진행되었습니다. 정확히 어떤 질문을 받았는지 잘 기억이 나진 않지만 생각나는대로 적어보겠습니다.

Q. 청소년 지도사 자격을 부여받게 된다면 어떤 직업군에서 일을 하고 싶은지 대답해 보라

이 질문을 주신 면접관은 현직 청소년 지도사 관련 직무에 근무하고 계신 관리자 분으로 추측되었습니다. 전반적인 질문을 볼 때, 청소년 관련 기관에서 취업 면접을 보는 듯한 느낌을 받았습니다. 이론적이거나 법안을 묻는 질문이 아닌 본인의 마인드, 자세를 묻는 질문이므로 성실히 답변하면 좋은 점수를 받을 수 있으리라 생각됩니다.

참고로 저는 현재 종사하고 있는 직종이 청소년 관련 분야이기 때문에 질문에 쉽게 대답할 수 있었습니다. 다만 본인의 직업이나 사회적인 지위를 특정하는 대답을 하게되면 감점요인이 되므로 '청소년 지도사 자격이 부여된다면 ~ 기관에 ~로 종사하고 싶습니다.'라고 답하며 그 이유에 대해 소신껏 대답을 하였습니다. 본인의 개인적인 이유를 들어도 되겠지만 저는 면접관의 입장에서 제가 '청소년 지도사 공부를 열심히 했구나', '정말로 청소년 지도사 자격증이 필요한 사람이구나'라는 느낌을 주기 위해서 이론적인 내용과 단어를 최대한 많이 섞어서 답변을 했습니다.

Q. 촉법소년, 우범소년, 범죄소년의 차이점에 대해서 설명해 보라

이 질문은 이론 공부를 하신 분이라면 정말 쉽게 답변을 할 수 있으리라 생각됩니다. 이 질문을 주신 면접관분은 이론적으로 명확한 답변을 요구하는 분이신 것 같아서 그에 맞게 대답을 했습니다. 저는 공부한대로 아래 내용과 같이 대답을 하였습니다.

'범죄소년'은 죄를 범한 만 14~19세 미만의 소년으로, 사형과 무기징역을 선고할 수 없으며 징역형의 경우 최대 15년까지 가능합니다. 단, 특정강력범죄의 경우에는 징역 20년까지 가중처벌이 가능합니다. '촉법소년'은 형벌 법령에 저촉되는 행위를 한 만 10~14세 미만의 소년으로 형법상 처벌을 받지 않으며, 소년법에 의거하여 보호처분을 받습니다. '우범소년'은 정당한 이유 없이 가출을 하거나 술을 마시고 소란을 피우거나 유해환경에 접하는 성벽이 있는 소년으로 범죄를 일으킬 가능성이 있는 소년을 말합니다.

Q. 최근 다문화 가정이 많이 급증하는 사회가 되었습니다. 본인이 청소년 지도사로써 다문화 가정과 관련된 프로그램을 개발한다면 어떤 내용으로 진행하시겠습니까?

이 질문을 주신 면접관은 최근 청소년 관련 이슈, 동향에 대한 질문을 주로 하셨습니다. 질문에서 그치는 것이 아닌 그에 대한 본인의 생각을 상세하게 물어보셨습니다. 저는 다문화 가정과 일반 가정이 화합할 수 있는 프로그램을 제시하였고 그로 인한 기대 효과에 대해서도 함께 이야기 드렸습니다.

다른 조원분들의 질문은 현재로써 잘 기억나지 않지만 대충 간추려 보면 아래와 같습니다.

Q. 청소년 참여기구에 대한 본인의 생각과 활성화 방안에 대해 말해 보라

(추가질문) 청소년 참여기구의 종류에 대해서 상세히 말해 보라

Q. 본인이 생각하는 청소년 지도사가 갖춰야 하는 자질은 무엇인가

Q. 창의적 체험학습의 영역에 대해서 아는대로 설명해보라

Q. 청소년활동진흥법에서는 청소년활동시설을 무엇이라고 정의하는가

정말 운이 좋게도 제가 받았던 질문들의 난이도는 매우 낮았던 것 같습니다. 반면 저와 함께 응시하였던 두 분께는 위의 내용말고도 어려운 질문이 오고 갔으며 대답을 못하시는 분에게는 추가 질문이 계속 되었던 것으로 기억합니다. 함께 들어간 응시자가 답변을 하지 못하면 저에게 질문이 넘어올 수도 있다고 들었기에 모든 질문에 집중하며 마음속으로 답변을 되새겼던 것 같습니다. 다행히도 저희 팀의 경우에는 개별적으로 질문이 오고 갔으며 다른 조원이 대신하여 답변하는 일은 없었습니다.

생각했던 것 보다 난이도가 높은 편이였으며, 최근 이슈에 대한 동향, 청소년 관련 법안에 대한 본인의 생각을 묻는 질문이 많았던 점도 참고하시면 좋을 것 같습니다. 위더스에서 과목을 이수하실 때 열심히 들으신다면 면접 준비가 훨씬 수월할 것 같습니다. 이왕 하는 공부 열심히 하셔서 자격증 취득 후 실무 현장에서 도움이 되셨으면 좋겠습니다.