청소년지도사 면접 후기를 쓴다는 것은 합격이나 다름없겠죠? 이런 글을 쓰는 기회가 주어졌다는 것은 나름대로 위더스평생교육원의 강의를 착실히 듣고 잘 이수하였다는 증거이기도 합니다. 지난 12월 23일 면접시험 합격자 발표를 확인하고 바로 연수 신청을 하였습니다. 지금은 마음 편하게 후기를 작성하고 있습니다.

이 후기는 저의 개인적인 견해이기도 하고, 한 해 동안 청소년지도사 과목을 심도 있게 공부하고자 하여 제 스타일대로 공부한 것이니 참고만 하시기 바랍니다.

1. 청소년지도사 8과목은 청소년지도 현장에서 반드시 필요한 과목입니다.

청소년지도를 하면서 체계적인 공부가 필요하여 청소년지도사 자격증을 취득하기로 하고 작년 4월부터 준비를 해왔습니다. 위더스평생교육원의 관리 시스템과 강의 등의 전반적인 스타일이 다른 곳과 비교하여 저에게 맞는 것 같아 선택하고 시작하였습니다. 저는 8과목 강의교재를 프린트하고 제본을 하여 강의를 들을 때 밑줄을 그으면서 들었고, 과제물을 준비할 때도 많은 자료를 참고하면서 작성하는 등 시간을 허투루 쓰지 않고 최선을 다했다고 생각합니다. 온라인강의를 가벼이 보고 수강 확인만 하면 된다는 식으로 하는 분들이 계시는데, 저는 이때가 아니면 다시 공부할 시간이나 여유가 없다고 생각하고 열심히 하였고, 결과는 만족합니다.

2. 면접시험 준비는 온라인 수강을 완료하고, 2개월 정도만 집중했습니다.

면접시험을 준비하는 것은 또 다른 매력이 있었습니다. 소위 족보라고 하는 얇은 책자를 주위에서 소개하였는데, 처음부터 보지 않았습니다. 위더스평생교육원 교재 한 권을 구입하고 여러 경로로 얻은 자료들을 같이 보면서 정리를 하였습니다. 물론, 시간이 오래 걸렸습니다. 여기저기에서 중복되는 문제들을 정리하였습니다. 또 청소년지도사가 갖추어야 할 자질이나 역량 등의 질문들은 따로 정리했습니다. n번방, 박사방, 코로나 19와 학교 교육, 청소년 비행 등 최근의 청소년 관련 시사들을 정리하여 제 나름의 답을 준비했습니다. 족보만 외워 짧은 시간에 합격하였다는 분의 말씀을 듣고 귀가 솔깃하였으나, 저만의 방식을 고집하고 공부를 해나갔습니다. 기간을 2개월로 잡은 것은 그 이상 시간을 할애하면 지루하고 집중력이 떨어질 것 같고, 2개월이면 나름대로 그동안 공부한 것을 정리하고 저만의 족보를 만들기에 충분하다고 생각했습니다.

3. 각종 온라인 면접특강 등 자료의 활용에 대하여

면접 일자가 다가오면 긴장이 되고 여러 가지를 참고하고자 하는 마음은 누구나 들기 마련입니다. 저도 저만의 방식으로 정리해오다가 유튜브를 시청했는데, 도움이 되기도 했지만, 오히려 제가 놓쳤다고 생각하거나 생각지 못했던 것들을 이야기할 때 더 다급해지면서 새로운 질문들을 만들어 내는 자신을 발견할 수 있었습니다. 저는 과감히 유튜브 영상을 끊고, 위더스평생교육원의 허성욱 교수님의 전체 맥락을 짚어주는 강의만 듣고 다시 저만의 방식으로 준비했습니다. 유튜브나 다른 영상 강의가 도움이 되는 분들은 저마다 스타일이 있어서 뭐라고 말씀드릴 수 없지만 (결과적으로 보면) 제가 준비해온 내용만으로도 충분했습니다.

4. 청소년지도사 면접은 민주적입니다.

직원 채용 면접처럼 까다로운 형식이나 절차가 없어 보여 좋았습니다. 면접장에 갈 때 옷을 어떻게 입어야 하는지 많이 궁금했는데, 실제로 면접장에서 보니 다들 편안한 복장으로 오셨습니다. 저는 양복에 넥타이를 매지 않고 참석을 했습니다. 면접장에 들어설 때 딱딱하고 절도 있는 자세로 인사를 한다든지 하는 그런 분위기는 아니었습니다. 면접관 세 분이 앉아 계시고, 동시에 세 명이 면접실에 들어서기 때문에 간단하게 목례 정도만 하고 앉아 면접을 보았습니다. 자연스러운 입실과 형식에 얽매이지 않는 분위기가 일단 안심이 되었습니다.

5. 면접 질문과 답변, 저는 3가지 질문을 받았습니다.

저는 두 번째에 앉아 면접을 보았는데, 질문은 앉은 순서대로 1, 2, 3 또는 3, 2, 1 이런 식으로 일정하지 않습니다. 순서대로 질문하다가도, 중간에 있는 저에게 먼저 질문을 하는 때도 있습니다. 그리고 1번이 답변을 못 하거나 부족하면 2번에게 넘어올 수도 있지만, 다른 질문을 할 수도 있습니다. 저는 옆에 있는 분들이 긴장하여 답변을 잘 못 하게 될 때 저에게도 영향을 미치게 되더군요. 긴장감이 저에게도 빠르게 전달되어 오는 것을 느꼈습니다.

저는 이런 질문을 받았습니다. 1) 최근의 청소년과 관련된 이슈 중에 중요하게 생각하는 것을 설명해 보시오.(3명 공통 질문). 2) 청소년참여기구의 종류를 말하고, 만약에 그 기구를 운영하는 운영자라면 어떻게 운영하시겠습니까? 3) 국제청소년성취포상제에 대해 설명하시오.

저는 세 개의 질문을 받았는데, 옆에 계신분들은 5개의 질문을 받았습니다. 질문을 많이 받는 다는 것은 질문 한 가지의 답변을 못 했거나 부족한 경우 다른 질문을 통해 보완하려는 겨우일 수 있습니다. 준비한 답변이 생각나지 않으면, 그 질문에 대한 답변만을 기억에 떠올리려고 하지 말고, 그동안 준비한 유사한 내용과 연관 시켜 답변을 하는 것도 나름 자신의 소신을 밝히는 것이나 마찬가지이니 작은 성의를 보여주면 될 것 같습니다.

6. 시작을 잘 했다고 생각합니다.

청소년지도사를 준비하고자 하는 마음을 가진 순간부터 지금까지의 여정을 생각해보니 흐믓합니다. 늦은 나이에 시작한 공부였지만 정성껏 준비하고, 면접시험 합격의 영광까지 안게된 저는 코로나19로 힘들었던 한 해를 보람있게 보냈다고 생각합니다. 다양한 지식이 쌓였고, 청소년을 지도하면서 또 업무에서 많은 도움이 되었습니다. 여러분들도 바로 지금 시작하시기 바랍니다. 

할까말까 고민되시는 분들은 일단 수강신청부터 해두시면 마음이 알아서 합니다. 화이팅 !!